儿童自闭症，又称孤独症，是一种神经发育障碍，主要表现为社交沟通障碍和刻板重复的行为。其类型多样，以下是一些常见的分类方式及具体类型：

　　一、按具体症状或综合征分类

　　瑞特综合征(Rett综合征)

　　主要见于女孩，起病于7-24个月。

　　表现为头颅发育减慢、社交和言语能力迅速丧失，以及手部刻板动作。

　　此类型病程进展较快，预后较差。

　　阿思伯格综合症(Asperger综合征)

　　多见于男孩，7岁左右症状较明显。

　　主要表现为局限、刻板的行为方式和人际交往障碍，但言语和智能无明显障碍。

　　感受性语言障碍

　　主要表现为语言表达或理解能力的受损，智力水平正常，非言语交流较好，无社会交往缺陷和兴趣狭窄。

　　童年瓦解性精神障碍

　　起病于2-3岁，起病前发育完全正常。

　　起病后出现智力倒退，其他各种已获得的能力也迅速衰退，甚至丧失。

　　精神发育迟滞

　　表现为没有社会交往缺陷，言语水平虽然不足，但与其智力水平相同，无明显兴趣狭窄和刻板重复行为。

　　二、按社会交往类型分类

　　冷漠型

　　除有需要(如要吃、要玩玩具)外，几乎不主动发起社交，对别人给予的社交主动交往一般也没反应。

　　主动但怪异型

　　有主动与他人交往的意愿，但互动方式显得奇特、怪异、不合时宜。

　　被动型

　　能够接受社交性的亲近，并不会躲开他人的主动亲近，但不会主动开始这种社会互动，且社会互动显得生硬、刻板。

　　三、其他常见分类

　　孤独症还可能包括非典型自闭症、雷特氏症、广泛性发展障碍、未定的广泛性发展障碍等类型。

　　自闭症的症状还可能涉及语言障碍(如语言与交流障碍是自闭症的重要表现)、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式等。

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