儿童自闭症的孩子在外在特点上主要表现为以下几个方面：

　　社会交往障碍：孩子难以与他人建立正常的人际关系。他们可能缺乏与人的眼神交流，表情贫乏，对于父母的拥抱、爱抚等表现出拒绝或缺乏反应。他们往往分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人的态度相同。此外，他们可能难以与同龄儿童建立正常的伙伴关系，对集体活动缺乏兴趣。

　　语言沟通障碍：自闭症儿童在语言发展上可能存在显著问题。他们可能说话晚，或者语言能力有限，无法用多种语言进行交流。在理解和表达语言时，他们可能面临障碍，如发音错误、无法理解或使用复杂的语言结构等。此外，他们可能经常独自说话，或重复某些词语或句子。

　　兴趣和活动范围狭窄：自闭症儿童往往对正常儿童所热衷的游戏、玩具等不感兴趣，而表现出对特定物品的强烈兴趣，如瓶盖、电风扇等。他们的行为模式可能非常刻板，如反复拍手、转圈等。这些活动如果被打断或改变，他们可能会表现出明显的不快和焦虑。

　　智能障碍：在自闭症儿童中，智力水平表现很不一致。少数患者在正常范围，但大多数患者表现出不同程度的智力障碍。这种智力障碍可能表现为在某些方面(如操作智商)较高，而在其他方面(如言语智商)较低。

　　无法模仿：大多数孩子喜欢模仿各种人的动作和语言，但自闭症儿童可能无法模仿他人的行为或语言。

　　多动不安：自闭症儿童可能表现出多动不安的特点，如坐不住、经常踮着脚尖走路、环顾四周、伸长脖子等。这些行为可能与他们的注意力不集中和感官异常有关。

　　请注意，以上特点并非所有自闭症儿童都会表现出，且不同个体之间可能存在差异。如果您发现孩子存在这些症状，请及时咨询专业医生或儿童心理学家进行评估和诊断。

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