贵阳儿童多动症的诊断依据是什么！儿科医生说：受社会环境、怀孕、分娩等多种因素的影响，儿童性多动症频繁发生，给家庭和社会带来诸多困难和不便，可能伴多种症状，影响儿童的生长发育。那么贵阳多动症的具体症状是什么呢？让我们一起来看看。

　　难以集中注意力。多动症的核心症状应该是注意缺陷，直接结果就是不能好好学习。孩子往往在家里和课堂上注意力不集中，听而不闻，视而不见。他们经常在不到5分钟的时间里开始有自己的小动作，要么咬笔，要么玩橡皮，要么打扰隔离桌学生的学习。尽管老师被训斥，但不到10分钟就回到了老样子。由于自己不学习还耽误了别人的学习，所以孩子总是被老师认为是问题孩子。

　　多动症儿童智力水平一般正常。注意缺陷和多动症的直接结果是不能很好地输入信息，导致学习失败。具体表现为视听辨别能力低，手眼协调困难，短时记忆困难；写作可能凌乱歪扭，时间方位判断不好，很难区分立体图，无法把握整体，写作、绘画等精细动作笨拙，缺乏想象力。儿童常伴有神经系统阳性软体征。

　　多动症儿童往往难以适应新情况，容易过度兴奋。做事情不考虑，行为冲动，不顾后果。孩子们可能会在课堂上突然大喊大叫，来回走动；在户外经常有冒险行为，比如爬高跳下，不顾往来的车冲到街上。

　　表现为与年龄不相称的活动水平过高。有些孩子在婴儿期就有一些表现，比如容易兴奋，多哭，睡眠不好，喂食困难，难以养成定时大小便规律等等；平时手脚不停地动，显得格外活泼；好吵闹闹闹，玩得不长，好破坏等等；入学后上课时小动作多，不停地叫，引人注目。有些儿童属于觉醒不足型，但在课堂上表现出困倦或无精打采。

　　情绪不稳定，有的兴奋不安，话多，爱管闲事，做事毛躁，难以入睡；有的反应迟钝，动作懒散，作业拖延，情绪波动，情绪脆弱，易哭易笑，不能承受爱情挫折，不合群或喜欢和小孩子交往；性格倔强，不怕打骂，不听劝告，走自己的路，有的自卑逆反，甚至出走，犯罪或自杀。

　　贵阳多动症有哪些症状？当孩子的身体活动过多时，很难集中精力学习，同时也会导致其他孩子无法安心学习，过度活动。表现为与年龄不相称的活动水平过高，容易冲动，情况危险，需要及时到正规儿科医院检查治疗。