贵阳科学治疗多动症！平日里发现孩子太调皮好动，需要警惕。这可能不是天生的调皮捣蛋，也可能是多动症。这是一种常见的儿童心理障碍，影响儿童的正常发育，导致人际关系和学习无法继续。所以各种家长朋友都要多加注意。那么贵阳儿童多动症的具体症状是什么呢？让我们一起来看看。

　　注意障碍是这种疾病的主要表现之一。儿童主动注意力下降，被动注意力增强，表现为注意力不集中，上课不能集中听力，容易受到环境的干扰。不能全神贯注地做作业，做玩玩，粗心草率。工作有始无终，常半途而废或频繁转换。拖延作业，不断以喝水、吃饭、小便等原因中断作业，明显延长作业时间。有的孩子表现为凝视一个地方，走神，发呆，看着老师，却不知道自己在想什么。老师经常不知道提问的内容。注意障碍是这种症状的必要症状。

　　过度活动是另一个常见的主要症状。表现为活动明显增多，过于不安静，来回奔跑或小动作不断，在教室里不能静坐，经常在座位上扭动或站立，严重时离开座位走动，或擅自离开教室。话语多，喧闹，插嘴，惹事生非，影响课堂纪律，引起他人注意。喜欢玩危险的游戏，经常丢东西。

　　情绪不稳定，冲动，任性，自控能力差。容易受到外界刺激，过度兴奋，挫折。行为不考虑后果，有危险或破坏性行为，事后不会吸取教训。

　　主要表现为学习成绩低。多动症儿童智力正常或基本正常，学习困难的原因与注意力不集中、多动症有关。学习困难的时间取决于智力水平和多动症的严重程度。智力水平中下的严重多动症儿童在学龄早期可能会出现学习困难。智力水平高，多动症状轻，初中学习困难。

　　大约一半的儿童可以看到神经系统软体征，表现为快速轮替动作笨拙，共济活动不协调，不能直线行走，闭眼难立，指鼻试验阳性，精细运动不灵活，部分儿童可能有视觉-运动障碍，空间位置感障碍等。

　　贵阳儿童多动症有哪些症状？通常注意力分散难以集中，肢体活动多，持续的兴奋停不下来。而且情绪有些暴躁冲动，自制力差。所以一旦发现疾病，就需要去医院进一步检查，了解清楚情况，或者治疗真正的对象。