贵阳治疗多动症应该怎样做
贵阳治疗多动症应该怎样做!任何疾病都会一些临床的症状或者表现,孩子多动症也是一样,不过这种疾病的表现让人很容易产生误解,误以为是孩子调皮。所以往往会延误了治疗的时间。因此,我们有必要跟大家介绍一下儿童多动症的一些临床表现,希望大家学会加以辨别。
注意力不集中,注意力分散,保持一件事的时间短是孩子多动症的表现,孩子上课时不注意听讲,做别的事,时间长了就难以保持长期的学习状态,不仅会影响孩子的学习,还会引起很多动作疾病
活动过度活动是指与同龄、同性别的大多数儿童相比,儿童的活动水平超过了适应其发育的水平。活动过多从幼儿初期开始,但也有一部分患儿从婴儿期开始。婴儿期间,患儿特别活跃,喜欢从摇篮和推车向外爬,开始走路时,经常代替跑步的幼儿期后,患儿活跃,坐不住,喜欢爬高,翻箱子,安静工作,安静玩耍上学后,受纪律等限制,患儿表现更加突出。患儿上课坐不住,在座位上扭曲,小动作多,经常玩铅笔、橡皮、书包,和同学说话,甚至下座的课后惹恼同学,说话多,跑得吵闹,不能安静地玩。进入青春期后,患儿的小动作减少,但主观上可能会感到不安。
冲动这个障碍的孩子工作冲动,不考虑结果。因此,儿童经常在不同的情况下插话或中断他人的对话。他们经常妨碍或干涉他人的活动。老师的问题还没有结束,他们经常未经允许就先回答。他们经常爬得高,爬得低,不考虑危险。他们会鲁莽地伤害他人或自己。患儿情绪也常常不稳定,容易过度兴奋,也容易因一点小事而不耐烦、发脾气或哭闹,甚至出现反抗和攻击性行为。
认知障碍和学习困难部分该障碍患儿存在空间知觉障碍、视听转换障碍等。虽然患儿智力正常或接近正常,但由于注意障碍、活动过度和认知障碍,患儿常常出现学习困难,学业成绩常明显落后于智力应有的水平。案例中小强的情况也足以说明这一特征。
情绪行为障碍很多患有的多动症的儿童,特别令年轻的父母着急,同时在学校也很容易受到老师的批评。与同龄的其他正常的小孩子相比。会不成熟,同时会大大增加儿童的犯罪率。因此,患有多动症的儿童家长们应该重视儿童,给他一个良好的成长环境。
通过我们的介绍,相信这种疾病的一些表现大家也都知道了,所以请家长们要时刻注意孩子的一举一动,发现上述的表现或者症状的,就要马上去医院治疗,以免耽误了孩子的生长发育。后,祝大家健康,祝孩子快乐成长。