首先要引导孩子多读一些关于人体生理发育的科普书籍，尤其是青春期的性生理和性心理方面的科普书籍，有助于孩子正确认识和对待自己的生理变化，避免不必要的误解、担忧和疑惑。但要特别注意，在书店购买国家出版社出版的正规书籍，千万不要在小摊上购买非正规书籍，千万不要从色情书籍中学习人体生理知识，这样会导致儿童的误导和中毒，麻烦无穷。

让孩子多读一些心理科学的书籍，了解心理发展的科学知识，有助于他们尽快学会适当调整心理状态，为心理的健康发展做出贡献。一些名人名言、名人传记、道德伦理等关于提高综合素质的书籍也有助于孩子树立积极正确的人生观和价值观，形成健康的心理。

认识到儿童心理健康教育的重要性。

了解了儿童心理健康的临床调查结果，那些数字的背后是有心理问题的儿童。每个学前教育工作者都有义务尽自己的一份力量帮助孩子解决心理问题，因为这项工作直接涉及到孩子一生的身心发展，决定着我们国家和社会未来的发展水平。

了解儿童心理问题的主要表现形式，准确了解儿童心理问题产生的原因。

儿童的心理问题主要包括认知障碍、人格和情绪障碍、行为障碍。人格和情绪障碍可分为焦虑、恐惧症、抑郁、强迫症和自闭症，而行为障碍可分为注意力障碍(ADHD)和抽动障碍。过去，儿童心理问题的主要表现只是一些碎片化的知识。经过学习，两者区分清楚，为以后准确判断提供了理论依据。

也明确了遗传、脑损伤、环境是儿童心理问题的成因，为今后实际工作中探索儿童心理问题的成因指明了方向，避免走弯路。

青春期的孩子身心健康会发生很大的变化。如果不注意保健，很容易给孩子的成长留下负面的阴影。因此，建议家长多关注孩子的心理健康保健，帮助孩子度过青春期。

郑州国医堂医院始终坚持将人文关怀贯穿于整个医疗服务，努力提升每个医务工作者的人文精神与人文素养，实现以病人为中心的人性化服务医疗新模式。为了更好的满足患者的就医需求，全体医护人员全心全意地为患者提供良好的医患沟通、温馨的住院环境、完善的医疗体系，优质的医疗服务，为解除患者的痛苦而不懈努力。