培养孩子的能力有利于他们的健康成长。

1、抗挫折能力

抗挫折能力，也可以看作是一种自我保护能力，可以防止孩子在受到失败打击时，出现异常的精神和身体反应。

抗挫折能力差的孩子，经常因为一次考试考不好而哭，甚至有好几天情绪低落；工作中抗挫折能力差的孩子总是抱怨别人，喜欢抱怨，热衷于传播“负能量”。要提高孩子的抗挫折能力，父母应该在生活中给孩子一些磨炼的机会，让他们面对一些压力。另一方面，不要过于强调“成功”的概念，以免给孩子带来太大的压力。

2、时间管理能力

时间管理能力，意思是效率，是学习和工作的基本功，也是生活的基本功。

作业可能是这种能力的体现。同一个班，同样的作业，总有一些孩子要写到半夜。最后孩子太累了，家长抱怨老师布置的作业太多。

时间管理能力需要慢慢培养。刚开始的时候，可以通过“倒计时”让孩子意识到一些琐事中的时间概念，比如计划洗脚、洗澡、和孩子一起起床需要多少分钟，然后慢慢过渡到学习，比如几分钟左右完成一个问题。

3、情绪管理能力

情绪管理更注重处理负面情绪的能力。孩子最终会形成什么样的性格、人际关系和社会适应能力都与此有关。

情绪控制能力差的孩子在幼儿园、小学经常哭闹，过分依赖父母，与孩子发生很多冲突。初中以后，情绪管理能力低的孩子问题相对更加严重。他们对父母和老师的逆反心理比正常孩子强烈得多，更容易厌学、逃学、打架、与不良社会青年交朋友。

所以，孩子小的时候，一定不要让他养成“哭着发脾气达到目的”的习惯。孩子有情绪的时候，教他说出自己生气和愤怒的原因，而不是用骂人或者打人的方式发泄出来。