儿童多动症，即注意缺陷多动障碍(ADHD)，是一种常见的精神行为障碍症候群。针对儿童多动症的治疗，通常需要综合考虑多个方面，采取综合性的治疗方法。以下是一些主要的治疗方式：

　　心理疏导：心理疏导对于多动症儿童至关重要。家长、老师和医生应密切配合，给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们恢复自信心，缓解不良情绪。通过心理疏导，可以改善孩子的心理状态，提高治疗效果。

　　行为治疗：行为治疗是多动症治疗的重要组成部分。这包括正面强化、奖励制度以及不良行为的纠正。家长和老师可以通过设定明确的行为规范和奖励机制，鼓励孩子表现出良好的行为，同时及时纠正不良行为。

　　认知行为治疗：认知行为治疗旨在帮助多动症儿童矫治认知缺陷，并采用行为管理技术来改善情绪和行为问题。通过反复练习和巩固，孩子可以建立新的认知行为模式，从而更有效地管理自己的行为。

　　药物治疗：对于症状较为严重的多动症儿童，药物治疗可能是一个必要的选择。常用的药物包括盐酸哌甲酯片、盐酸托莫西汀口服溶液等中枢神经系统兴奋剂。然而，药物治疗需要在医生的指导下进行，并密切监测药物的副作用。

　　感统训练：如果多动症儿童存在感统发育异常，进行一对一的感统训练可能有助于恢复大脑功能紊乱。感统训练可以通过各种游戏和活动来提高孩子的身体协调性和注意力。

　　生物反馈治疗：生物反馈治疗是一种利用现代生理科学仪器，通过人体内生理或病理信息的自身反馈，进行有意识的“意念”控制和心理训练，从而消除病理过程、恢复身心健康的新型心理治疗方法。这种方法可能有助于调节多动症儿童的脑功能神经介质紊乱。

　　改善环境和调节情绪：优化儿童的生活环境，远离可能的高危因素，并营造良好的家庭氛围，有助于改善多动症症状。同时，鼓励孩子保持身心愉悦，积极参与游戏和活动，有助于调节情绪，减轻症状。

　　躯体训练和户外运动：通过躯体训练和户外运动，如打球、游泳等，可以提高多动症儿童的注意力和肢体控制力。这些活动不仅有助于身体健康，还能改善孩子的行为问题。

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