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        济南治疗儿童语言发育迟缓的医院,有哪些游戏可以用来训练语言能力呢

          训练语言能力的游戏多种多样,适合不同年龄段的孩子。以下是一些推荐的游戏,旨在通过有趣的活动提高孩子的语言表达能力、理解力和社交技能:

          一、适合幼儿的语言训练游戏

          广播电台

          玩法:每个家庭成员作为一个广播电台,如奶奶广播电台、爸爸广播电台等。一位家长打电话,当拨到某个电台时,这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可以有意识地拨打孩子的电台,使孩子得到更多的练习机会。

          益处:锻炼孩子的口齿和语言能力。

          说悄悄话

          玩法:全家人围成一圈,悄悄跟孩子耳语,然后依次传话,看看孩子传的话是否具体,多给孩子传话的机会,以训练孩子的语言表达能力。

          益处:培养孩子的语言表达能力和倾听习惯。

          小小营业员

          玩法:家长准备好孩子的玩具若干件和围裙,然后将玩具逐一放好。家长先系上围裙当营业员,向孩子介绍商品,如“这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味……”。孩子将玩具“买”回去后,再由孩子当营业员介绍商品,游戏反复进行。

          益处:锻炼孩子的模仿能力和语言能力。

          情景再现

          玩法:家长多带孩子去户外玩耍,回家后给他讲讲今天一起看到的事物和去过的地方,并提问孩子,比如“今天妈妈带你去哪儿了?”“看到什么了?”孩子可以用简单的词回答,也可以用动作表示出来。

          益处:培养孩子良好的倾听习惯、观察能力和表达能力。

          鼻子在哪里

          玩法:家长和孩子面对面坐好,家长说出身体的某一部位,让孩子指出来。

          益处:通过游戏互动,锻炼孩子的反应能力和语言表达能力。

          分类游戏

          玩法:家长和孩子一起列举各种物品,如家用电器、厨房用品、水果等,或利用图画,让孩子找出不属于同类的一项。

          益处:锻炼孩子的思维能力和语言表达能力。

          请你照我这样做

          玩法:家长先教会孩子能与自己对答:“请你照我这样做。”“我就照您这样做。”然后家长一边做孩子熟悉的动作(如刷牙、洗脸、洗手等),一边说:“请你照我这样做”,让孩子边模仿家长的动作,边说“我就照您这样做”。

          益处:发展孩子的观察力与模仿能力,同时锻炼语言表达能力。

          我的五官

          玩法:家长发出口令,如“眼睛”,要求孩子指认自己的相应部位(同时家长也指出自己的五官中任意一部位,家长指得或对或错,加以干扰孩子)。

          规则:孩子指认的必须是自己所听到的,不能被家长干扰。

          益处:培养孩子的听力,同时锻炼其语言表达能力。

          二、适合稍大孩子的语言训练游戏

          传电报

          玩法:家长在孩子耳边讲一些有趣的电报内容,如“小猴在电灯泡里跳迪斯科”。孩子听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报人进行验证。如无第三个人,则要求孩子在家长耳边再复述一遍。

          益处:培养孩子的记忆力和语言表达能力。

          我是小司机

          玩法:找一个小凳子当车,孩子当司机骑在小凳上拉着往前走,家长当乘客小跑着跟在后面。可以设置不同的搭车情境,并不断地询问孩子:“现在到哪里了?”“前面是红灯了,我们的车应该怎么办?”

          益处:帮助孩子将动作和语言结合起来,在情景中学习语言。

          让玩具活起来

          玩法:家长给孩子一些喜爱的玩具,让孩子将平时听到的或学到的话对玩具说,家长也可以带孩子一起模仿,如喂洋娃娃吃饭、给小熊穿衣服等。

          益处:增加孩子的词汇量,并了解生活中的一些细节。

          宝宝学自我介绍

          玩法:家长和孩子玩“上幼儿园”的游戏。孩子见到“老师”先鞠躬说“老师好”,接着老师提问“你叫什么名字啊”,孩子回答。然后家长依次问孩子“你爸爸叫什么名字?”“你妈妈叫什么名字?”“你家在哪里?”等问题。如果哪个问题孩子回答得不清楚,家长要及时提醒。问话完毕,孩子向老师鞠躬说“老师再见”。

          益处:增加孩子的词汇量,使其了解和自己相关的信息,并学会用礼貌用语。

          换词小游戏

          玩法:家长说一句简单的话,孩子接一句,但要把句子中的一个词换成另外一个词。比如,家长说:“我有一个苹果。”孩子说:“我有一个香蕉。”以此类推。

          益处:提高孩子对词汇的应用能力和反应能力。

          双音词比赛

          玩法:家长、孩子一起进行双音词比赛,看谁说得快、说得准确。如“大大的——小小的——胖胖的——厚厚的”等。

          益处:帮助孩子巩固对词语的认识、记忆和理解。

          看图说话

          玩法:家长带着孩子一起看儿童图说故事,陪着孩子一次翻一页,用简单易懂的语言来告诉孩子图片上的内容。

          益处:锻炼孩子的认知能力、语言表达能力,开发智力。

          角色扮演游戏

          玩法:家长和孩子进行角色扮演,如“买东西”时家长突然忘带钱包,让孩子去解决问题。

          益处:提升孩子的语言能力和解决问题的能力。

          单词竞赛

          玩法:让孩子解释单词的含义,家长可以给予提示或纠正。

          益处:训练孩子的概括和说明能力。

          按顺序说话

          玩法:让孩子按照顺序说明日常生活中某些事件的过程和步骤,如刷牙、洗澡等。

          益处:培养孩子的条理性和语言表达能力。

          三、其他适合多人参与的语言训练游戏

          见面歌

          玩法:家长和孩子练习小鸡、小猫、小狗的叫声,学习“XX见面,XXX”的句型。然后边念儿歌边变化角色表演,随后共同创编儿歌继续表演。

          儿歌:小鸡见面,叽叽叽,叽叽叽;小猫见面,喵喵喵,喵喵喵;小狗见面,汪汪汪,汪汪汪;小朋友见面,你好!你好!

          一人一句编故事

          玩法:家长和孩子一人说一句话,共同编故事。家长可以先铺垫背景,然后和孩子一起接龙。

          益处:激发孩子的想象力和创造力,同时锻炼语言表达能力。

          这些游戏不仅有助于提升孩子的语言能力,还能增进亲子关系,让孩子在快乐中学习成长。家长可以根据孩子的年龄和兴趣选择合适的游戏进行训练。

          济南六一儿童医院不断收到患者送来的锦旗和感谢信。济南六一儿童医院始终坚信,前行的大动力来源于每一位病患及家属的信任。与此同时,医院全体医护人员将继续秉持“健康一个孩子,成就一个家庭”的宗旨,继续用精益求精的治疗技术、热心细致的服务,为每一位患儿提供高品质的医疗服务。

          温馨提示:为帮助患者答疑解惑,济南六一儿童医院特别开展“网上预约挂号”服务,如果您有任何疑问可关注“济南六一儿童医院官网”官方号。济南六一儿童医院祝愿所有的小朋友都能健康成长。

          责任编辑:zhj


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