儿童多动症，也称为注意缺陷多动障碍(ADHD)，如果不及时治疗，可能会引发一系列并发症。这些并发症可能涉及学习、情绪、社交、行为等多个方面，严重影响儿童的成长和发展。以下是一些常见的并发症：

　　1. 学习困难

　　表现：多动症儿童可能在学习上遇到显著困难，如阅读、写作、数学等能力较弱，导致学习成绩下降。他们可能无法集中注意力听讲，记忆力下降，学习能力下降，从而无法完成正常的学习计划。

　　影响：长期的学习困难可能使儿童对学习产生厌倦情绪，甚至影响他们的自信心和自尊心。

　　2. 情绪障碍

　　表现：多动症儿童可能更容易出现情绪波动、易怒、焦虑或抑郁等情绪障碍。他们可能情绪不稳、情感脆弱、易冲动，对自己和他人都缺乏耐心。

　　影响：情绪障碍可能进一步影响儿童的社交能力和人际关系，使他们更加孤立和孤独。

　　3. 社交障碍

　　表现：多动症儿童在社交方面可能存在困难，如与他人互动困难、沟通障碍等。他们可能无法理解和遵守社交规则，导致人际关系紧张和心理压力。

　　影响：社交障碍可能使儿童在同伴中受到排斥和孤立，进一步影响他们的心理健康和成长。

　　4. 行为障碍

　　表现：多动症儿童可能表现出冲动行为、攻击性行为、自伤行为等。他们可能无法控制自己的行为，对他人和自己造成伤害。

　　影响：行为障碍可能使儿童在家庭、学校和社会方面遇到困难，甚至可能引发法律问题。

　　5. 引发心理疾病

　　表现：由于多动症症状的影响，儿童可能会感到自卑、孤独、无助等负面情绪。这些情绪如果长期得不到缓解，可能会引发抑郁症、焦虑症等心理疾病。

　　影响：心理疾病可能进一步加重多动症的症状，形成恶性循环，对儿童的身心健康造成严重影响。

　　6. 成年后的问题

　　表现：如果多动症在儿童时期没有得到及时有效的治疗，成年后患者可能仍然面临注意力不集中、冲动控制困难等问题。他们可能无法适应职场环境，难以维持稳定的工作和人际关系。

　　影响：成年后的多动症患者可能面临更大的生活压力和挑战，如职业不稳定、经济困难、家庭矛盾等。

　　“一切为了患者”，在济南六一儿童医院，这句服务宗旨不再是一句简单的口号，而是扎根在每一位医护人员心中，想病人所想，急患者所急，他们用实实在在的行动诠释着这一宗旨，比如：她们会不断进行换位思考，用“假如我是病人”的心态去对待病人、服务病人，还会平等待人，尊重患者的人格尊严和健康权利以及个人隐私加强护患之间的沟通，强护患之间的沟通，给患者更多心灵上的关爱和慰藉。

　　温馨提示：为帮助患者答疑解惑，济南六一儿童医院特别开展“网上预约挂号”服务，如果您有任何疑问可关注“济南六一儿童医院官网”官方号。济南六一儿童医院祝愿所有的小朋友都能健康成长。