最近济南六一儿童医院接诊了这样一位患儿：

一位妈妈带着她2岁的女儿来到医院，这位妈妈告诉医生：最近发现孩子不爱说话了，也不爱和别的小朋友玩耍，总喜欢一个人呆着，也不和家长沟通交流......

起初以为是孩子长大了，遇到一些心事，过一段时间就好了，没想到孩子愈发严重，甚至都不会和家人说一句话，一直傻傻的发呆。

妈妈这才意识到问题的严重性，于是才连忙带女儿到济南六一儿童医院就诊。医院专家代杰主任接诊了这位“特别”的小女孩，没想到最后的诊断结果让这位妈妈大吃一惊：最终小女孩洁被诊断为患了儿童自闭症。

儿童也有自闭症吗?孩子那么小，竟然也会患上自闭症！这位妈妈简直不敢相信这是真的！

【资料链接】

自闭症又称为“孤独症”，常起症于36个月以内。自闭症儿童似乎只出现在影视作品和媒体报道中，但数量并不稀少：2017年发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告II》显示：中国的自闭症患者已超1000万，0到14岁的儿童患病者达200余万。

可不是孩子不爱讲话、内向就是自闭了，自闭症儿童有下面三个核心症状：

一、社会交往障碍

缺乏与他人的感情联系，有些婴儿时期就会表现出来。比如不喜欢与别人目光接触，对身边人的声音没有反应，对父母不会产生依恋等。妈妈出门离开时他不会哭闹挽留，不喜欢与人亲近玩耍等。即使是遇到了让自己兴奋的事情，他们也不会分享出来。部分自闭症儿童会愿意和人交往，但因为缺乏共情能力，无法正确的理解他人的情绪反应，在社交上缺乏技巧。

二、刻板重复行为

孩子会重复一些毫无意义的行为，且不易被改变。比如每天都要走固定的路线，做重复的动作，难以接受改变。这类孩子不会恰当的玩玩具，拿到玩具可能就会乱咬、乱摔。

三、语言发育异常

孩子难以理解“你”、“我”“他”的区别，经常用错。孩子常常存在模仿言语，刻板重复言语等行为，很少用与他人沟通交流，更不会提出话题，仅仅靠一些刻板的短语来和他人交流，难以维持话题。他们也很少用表情和肢体动作来替代言语，比如简单的用手指东西、摇头等动作，他们都很少做，表情往往十分漠然。

如何帮自闭症儿童顺利成长？

1.说话“简单粗暴”

假设、形容、隐喻和社交辞令等“高阶”语言会提高理解的难度，并不适合自闭症儿童。使用简短有力的句子可以提高沟通的效率。

2.交流“放低姿态”

自闭症儿童抵抗干扰的能力很弱，与他们平视保证声源的纯粹性，可以确保他们集中注意力，帮他们保持专注。

3.使用“双重标准”

自闭症的世界是自成一体的，孩子有固定的偏好和兴趣。不要用世俗的成功标准和别人家孩子的行为准则去限制他们。确保他们生活自理，将知识和技能应用于社会即可。

4.常去“游山玩水”

异彩纷呈的世界非常利于大脑发育，但很多星儿都会在康复机构中度过漫长的时光，限制了他们对世界的认知。一起出去看看，身心更受裨益。

济南六一儿童医院专家提醒各位家长：家长多在孩子的成长过程中创造一个良好的家庭氛围，不要对孩子期望过高，不要过度纵容孩子或是太过苛求，应根据孩子自身的能力和兴趣来培养他们;鼓励孩子多交朋友，增进他们与同龄儿童的交往，丰富他们的精神生活，多运动，在孩子遇到困难时及时给予引导和帮助可以有效的降低自闭症的发生。