贵阳多动症对患儿的睡眠有何影响！多动症儿童有哪些表现？多动症是罕见的儿童运动迟缓综合征。其症状以注意力不集中、过度运动、冲动和自控能力差为特征，不同程度的学习困难，但儿童的智力通常异常或接近异常。因此，可以看出多动症是该病的一个重要症状，注意力不会合并、趋同、注意力时间长、容易集中、容易被周围不重要的东西分心，这些才是多动症注意力障碍的真实表现：多动症儿童会表现出什么？所有多动症儿童都不能集中注意力或坚持，但意志控制的积极注意力被削弱。如果你不专心上课，你的家庭作业就很难完成。被动注意力过度活跃，容易被外部刺激分心，注意力随环境转移，容易被他们感兴趣的电视或游戏机吸引和迷恋

　　多动症：多动症儿童的多动症主要不是多词。他们的行动存在质的差异。他们心不在焉，坐立不安，心慌意乱，凌乱无序。在教室座位上不停地扭来扭去，做些小动作，环顾四周；下课后，它就像一匹失控的野马，漫无目的地奔跑。一些孩子看起来很安静，不太活跃，但他们的注意力很容易分散。我在课堂上走来走去，不知道讲座的内容

　　冲动和反复无常：表现出无法控制的性情，易怒，易怒，冲动和反复无常；想干什么就干什么，不假思索地干什么，不顾后果，没有耐心和同学们玩得好，随意捣乱。甚至破坏东西、偷东西、打架闹事

　　心理变化：表现出情绪不稳定，有的情绪激动，说话太多，插手自己的事情，做事粗暴，难以入睡。有的反应迟钝、行动迟缓、作业拖拉、情绪波动大、情绪脆弱、容易哭笑、无法忍受挫折、无法与他人相处或喜欢与幼儿相处；孤僻固执，打骂也没用；；他们往往不听劝告，不听管理，各自为政。有些人有自卑、叛逆和固执的心理，甚至逃跑、犯罪或自杀

　　学习困难：多动症儿童会表现出什么？多动症儿童智力不低，但约60%有学习困难。困难有许多表现形式。有些是视觉运动障碍。临摹图片时，不能按原形排列，缺乏对整张图片的有计划的排列，字迹模糊；有些表现为视觉和听觉障碍，难以区分声音，不能将声音组合成有意义的单词或句子；有些人表现出认知困难，无法区分左右、颜色和位置取向；有些人有诵读困难症，可能会出现发音错误，比如把上海读入大海。48读84等；有些问题可以用普通方式回答，但在正式考试中会晕倒，忘记所有问题，无法回忆。这些现象的内容在开学之初相对简单。在父母的有力监督下，他们仍然可以取得好成绩。随着学习的深入，成绩逐年下降，直至出现明显的学习困难。