学生心理有问题的症状有哪些？当孩子患上学生心理问题时，对患者是一种极大的伤害。很多孩子学习成绩下降，青春期闭锁的症状，有的患者会出现情绪变化。这些都是学生心理问题的表现。患者一定要养成良好的生活习惯，定期治疗。家长要及时发现孩子的疾病。

1.青春期闭锁。

其主要表现是封闭和封锁的外在表现与日益丰富复杂的内在活动并存于同一个体之中。可以说，封闭心理是青少年心理的一个普遍而特殊的标志。因此，闭锁的心理问题主要是指处于消极情境中的心理。如果中学生处于负面情绪的控制之下，关闭了与外界的任何心理交流，这将是一个值得关注的迹象。

2.情绪激动，表露而又含蓄。

青春期的生理剧变，必然会引起中学生的情绪激越。这种汹涌的情绪时而显性，时而隐性。一个微笑可以让人兴奋一整夜，但他们是兴奋的，是开心的还是不安的，内心是压抑的，表面上看起来是平静的。他们有想向别人吐露的话和秘密，但无论遇到父母还是老师，他们都沉默不语。这种情况不了解，就会有抑郁，焦虑，抑郁。

3.早恋。

一般中学生还没成年。我们把中学生中的这种未成年恋爱称为早恋。中学尤其是高中生正处于青春期，这个时期最突出的矛盾之一就是性发育的迅速成熟与性心理的相对幼稚之间的矛盾。由于中学生认知能力和人格发展的限制，特别是在教育引导不及时、无效的情况下，中学生的性心理发展表现出相对的幼稚，于是出现了他们认为严肃而朦胧的爱情。这种爱情虽然充满了好奇和模仿，但却是一个非常值得注意的问题。

掌握学生心理问题的症状，才会有健康的未来。只要我们注意自己的健康，我们就会有一个健康的未来。患者应掌握此类疾病的健康状况。家长要观察孩子在生活中的变化，加强对孩子疾病的意识和关心，掌握疾病的发展，定期去医院治疗。

成都棕南医院是经卫生行政主管部门审批成立的省市区医保定点医院，成都棕南医院精神科拥有主任医师3人，副主任医师15人。设有精神卫生中心、心理咨询中心、青少年康复中心等重点科室，由主任医师李文俊院长领衔，国内众多精神科名医定期会诊。主要收治的疾病有精神分裂症、躁狂症、抑郁症、失眠症、酒精依赖、青少年人格发育障碍(网瘾、厌学、双相情感障碍)、老年期精神病(老年痴呆、脑血管病所致精神障碍、老年抑郁症、老年神经症等)、各种类型神经症(焦虑症、强迫症、恐怖症、躯体形式障碍、神经衰弱等)、癔症、疑心病、急性应激障碍、创伤后应激障碍、儿童期精神障碍等。有任何问题可咨询我们在线客服人员。