从学校回来，7岁的乐乐(化名)一屁股坐在沙发上闷闷不乐。难得正常下班回家的爸妈看见了，就问他是是怎么回事， “他们喊我‘表情帝’，他们嘲笑我。” 乐乐呜呜地哭了起来。

　　爸妈愣住了，他们工作忙碌，经常加班。乐乐上下学由奶奶接送，放学后在辅导班做作业，早上他们出门时，乐乐还在睡觉，晚上加班回来，乐乐早就睡着了。平时对孩子的确是疏忽了。

　　乐乐上小学一年级，平时喜欢眨眼、耸肩、咧嘴、点头等，同学们常常被他逗得哈哈大笑，因此给他取了一个外号“表情帝”。近两个月来，乐乐的那些搞怪动作愈演愈烈，就连上课也不顾忌了，在课堂上还时不时发出哼哼或细小的喉音，甚至大声叫一嗓子，老师为此警告过他好多次，但就是不管用。

　　奶奶倒是发现过，但老人以为只是小孩调皮，也就没当回事，也没有告诉乐乐父母。

　　得知情况后，父母觉得孩子这样也许另有隐情。留心观察了乐乐很久之后，发现他那些怪动作不是他自己有意为之的，仿佛是受了指使一样。于是带着他来到成都市西南儿童医院。来院后，儿童发育行为科颜泽明主任为他进行了检查，并向乐乐的父母详细了解了乐乐近来的各种奇怪表现。通过检查前的沟通，颜泽明主任基本掌握了乐乐的症状，一番检查后确诊乐乐患上的是小儿抽动症。

　　乐乐的爸妈听到后，后悔没有早点带孩子来检查，急忙问颜泽明主任这个病要不要紧，会不会对孩子的未来产生什么影响，颜泽明主任一一耐心予以回答。

　　颜泽明主任称，抽动症患儿会伴随有眨眼、蹙额、厥嘴、缩鼻、伸舌、张口、摇头、点头、伸脖、耸肩、挺胸、发出简单的如喔、噢、啊等声音、清嗓、咳嗽、吸鼻、吐痰等动作。抽动症如果不及时医治，会对孩子产生一系列危害:引发学习困难，经常不自主地抽动和发声，容易使孩子注意力分散，眼睛很难盯在书本上，日久则影响记忆力，造成学习落后，成绩下降;个性发展问题，抽动症患儿如得不到及时、可以的心理干预，不但难以建立自尊、自信，形成健全的人格，而且很容易产生反社会心理，部分患儿到了青少年时期即发展成为品行障碍;社会退缩和社交障碍，如果患儿得不到及时可以的医治，是抽动得不到控制，会严重影响他与同学、同伴的交往，产生自卑感、社会退缩、行为不成熟、社交障碍、口吃以及品行纪律问题，严重影响他们的社会交往和人际关系;记忆与注意缺陷。

　　听了颜泽明主任的一番详细讲解后，乐乐的爸妈不禁捏了一把汗，原来孩子平时的这些小动作可能会造成这么大的危害。看看乐乐爸妈那么慌，主任赶紧告诉他们，乐乐的症状还没发展到很严重，而且送医及时，是可以正常。乐乐爸妈这才舒了一口气，他们要求尽快给乐乐医治，于是颜泽明主任根据乐乐的情况采用“医教一体多学科诊疗模式”为他医治。

　　如今乐乐已经恢复，表情帝的称号也已不复存在。